Глаза на кончиках пальцев

В 1821 году в научных трудах Туринского университета сообщалось о любопытном случае. Некий господин Беркмас во время падения получил серьезную травму головы, после чего обнаружил что его уши перестали улавливать звуки, зато он стал «слышать»... солнечным сплетением...

В 1840 году итальянский «Джарнале дель академича ди медичина» сообщил о 14-летней девочке, которая после участившихся приступов истерии неожиданно обрела «дар» видения разных цветов ладонями рук...

В 1960 году Маргарет Фу из штата Вирджиния сильно удивила комиссию медицинских светил из 25 человек, когда с «тщательно завязанными глазами бойко читала наугад раскрытые страницы из Библии, уверенно различала цвета в рекламных изданиях...

Эти и подобные им случаи всегда интересовали ученых. Но дать им разумное объяснение они не могут до сих пор. Хотя в этом направлении многое сделано.

! Оказалось, некоторые люди могут видеть не только глазами, но и пальцами !

Так, сканируя мозг слепых людей при чтении ими текстов, напечатанных азбукой Брайля, ученые обнаружили, что при ощупывании букв пальцами работают зрительные центры мозга. Причем работают точно так же, как и у людей, читающих текст глазами. Со зрячими людьми и проводились дальнейшие эксперименты.

Для начала испытуемым завязали глаза и начали проводить по пальцам различными предметами. Подопытные должны были определить площадь предметов и направление движения. Все добровольцы с этой задачей справились. А проводившееся в этот момент сканирование их мозга методом магнитного резонанса показало, что зрительные центры работают столь же активно, что и осязательные.

Тогда ученые решились на не совсем безопасный для здоровья эксперимент, разумеется, с согласия добровольцев. Системой мощных магнитов были заблокированы сначала зрительные, а затем осязательные центры их мозга. И вновь по пальцам проводили теми же предметами. То, что при заблокированных осязательных центрах ни один из испытуемых с задачей не справился, ученых не удивило: этот результат был прогнозируем. А вот блокирование зрительных центров принесло сенсацию. Площадь предметов испытуемые еще определяли, особенно при сильном нажатии на пальцы. Но положение этих предметов на пальцах и направление движения указать не могли.

Ученые считают, что, поняв механизм обработки мозгом чувственной информации, можно будет создать более эффективные средства коммуникации со слепыми, глухонемыми и парализованными, что особенно важно при их обучении.